會考國文試題裡有大量的閱讀測驗,不同的文類有不同的閱讀技巧

相較於困難的文言文,許多家長與學生都覺得白話文「不必學」。但真的是如此嗎?

一直以來深受家長與學生歡迎的「會考國文急診室」系列,將於「白話文」專題部分,揭示文言文閱讀的第二大難題:「長文讀不快」。

 

廢話不多說,要討論「長文讀得快的技巧」,就要先談談「文章讀不快的原因」:平面閱讀


【何謂平面閱讀?】

 

平面閱讀指的是將所有的句子與段落都視為是「同等重要」的,因此每句話、每段落都花同等的時間與心力去讀。打個簡單的比方,台北車站這一帶最高的建築物是?答案是新光三越大樓。一篇文章的主旨,就是一篇文章最高點。


【立體閱讀:找出文章最高點】

 

首先,我們先弄清楚什麼是文章:

  1. 句子+句子=段落
  2. 段落+段落=文章

 

假設一段有20句,如果你每句都花同等的心力閱讀,一句讀10秒,那你將花費200秒,相當於3分半的時間在這段。這時,如果你使用「立體閱讀法」,情況將不一樣。


立體閱讀有兩大任務

1.辨認資訊位階:

   若我們將句子比喻為建築物,越重要的句子,高度越高,我們稱為高階資訊。

2.辨認段旨:

   如果句子是建築物,段落則是街區。段旨則是這一區最高的建築物,即是此段最高階的資訊。


標準錯誤的閱讀觀念

 

 

如果你認為閱讀的主要任務是「文意」,那就大錯特錯了。同樣的,一個老師若在講解文章時,是在逐句翻譯文章,那也是完全錯誤的教法


什麼是正確的閱讀方式

 

讀文章,首先應該要辨認資訊位階。辨認資訊位階只需1秒的時間,因此一段有20句的文章,只需20秒便讀完;但你讀的是文意,就得花200秒,相當於10倍的時間。而這只是一個段落,你要想想一份考題做下來,你的閱讀速讀將落後別人多少。

 

因此,別再平面閱讀了,快來學習立體閱讀!

那到底該如何判讀什麼為「高階(重要)資訊」、什麼為「低階(可省略)資訊」,

請密切注意下集長文閱讀(下)。

 

 



 

 

文章標籤
創作者介紹
創作者 陳蒂國文 的頭像
陳蒂國文

陳蒂國文 · 作文教學團隊

陳蒂國文 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()